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　　据了解，学校充分利用“五四”“七一”“十一”等重要时间节点，以观看红色话剧、创作节日小报、红歌快闪、国旗下演讲等方式，在学校开展“青春就这YOUNG”“童心向党”“向国旗敬礼”“少年中国说”等系列教育实践活动，引导学校师生坚定理想信念、厚植爱国情怀。学校还开展课前准备、发言礼仪、课后道别、集会集合、观众礼仪等全流程文明礼仪系列养成教育实践活动，潜移默化引导学生学礼仪、知礼仪、守礼仪，获评“全国礼仪教育示范学校”荣誉称号。

　　同时，学校围绕基础课程、拓展课程、综合实践课程，体系化设置德育、智育、体育、美育、劳育五大课程群，为培养身心健康、品行端庄、学力强劲、个性舒展的“玉附少年”提供可能。在社会实践中，将立德树人理念与现实生活实践紧密相连，结合孩子们的年龄特征和心理特性，分年级分阶段策划开展国潮川剧、水稻种植、春茶采摘、龙窑制陶、中医草本、川酒文化等青少年喜闻乐见的社会实践研学活动，拓展社会视野，丰富实践体验，促进学生全面发展。运用民乐、武术、茶艺元素等推出《邂逅经典》《国学经典诵读》等中华传统文化课程，在端午、中秋传统节日策划“诗韵中秋”“情韵端午”系列文化活动和“二十四节气”系列综合实践课程，带领学生探索节气意蕴四季变迁，领略中华优秀传统文化的独特魅力。

　　学校利用各类艺术长廊、文化角和主题墙，充分融入核心价值观和展示美育体育成果，彰显品质礼仪、雅趣国学、思辨数学、尚美艺术、动感体育等校园环境风貌，让学生在潜移默化中感受德育熏陶，在润物细无声中达到环境育人功效。搭建家校社企共育平台，常态开展“城市建筑与未来”“海姆立克急救法”等26场“家校课堂”活动，利用家长智慧和力量拓宽学生视野；与街道社区共建儿童议事会，倡导师生积极参与“公益书法课”“社区书吧”“社区跳蚤市场”等社区共建共治活动。