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　　昌平区成立小初高思政一体化大教研组，建立小学、初中、高中相互联系的思政一体化教研体系，不断深化与北京航空航天大学、华北电力大学2所结对高校合作，共建思政课“教研学习、教师培养、资源建设”三个“一体化机制”，制定实施《大中小幼一体化德育体系建设实施方案》《昌平区“大思政课”建设工作方案（试行）》。构建纵向衔接、横向协同的工作机制，全区中小学全面形成“一校一品”德育特色。“学习新思想，做好接班人”主题教育、红色经典共读、清明祭扫等活动常态化开展，9万余名中小学生走进爱国主义教育基地，在沉浸式体验中厚植爱党爱国爱社会主义情感，为人生道路筑牢思想根基。

　　12月7日，2025年北京市中小学生科学建议奖名单揭晓，昌平区第一中学的王丽霞老师带领李睿阳、赵紫艺、金子薪提出的《关于西关环岛交通问题的探究与环岛立交桥建模方案》，在全市13289个申报项目中斩获科学建议奖。三名高三学子大胆设想，不仅用数学建模与实地调研“诊断”病因，更以“玄武”为灵感，设计出四座兼具分流功能与文化寓意的立交桥方案。如今，这一充满青年智慧与人文情怀的提案，已通过学校对接区政协，有望被带上市两会。一场由课堂延伸至城市治理的实践，正悄然掀起波澜。

　　昌平区持续推进科学教育探索与创新，成立“北京青少年创新学院昌平分院”，聚焦全社会优质资源，发挥在昌高校、企业以及职业教育等昌平优势，推进职普融通、产教融合、科教融汇一体化发展，打造大中小学科学教育共同体，推动全区学校100%开设科技社团，80%以上学校每年举办科技节，逐步配置专职科技教育教师，培育50名“小小科学家”。“十四五”期间，昌平区获评全国科学教育实验区，全区拥有2个金鹏团，5所学校获评全国中小学科学教育实验校，数量居郊区第一，科技赋能让创新种子生根发芽。

　　“传球！射门！”在昌平区青少年足球锦标赛暨初中女子组“守正杯”足球赛现场，女足队员们在绿茵场上奋勇奔跑，传球、抢断、射门动作行云流水，这样的体育赛事在昌平校园随处可见，作为“健康第一”教育理念的生动实践，昌平区制定多项学校体育工作方案，开齐开足体育课，每年组织区级竞赛30次，40所学校开展武术、中国跤等传统体育项目，近80所学校形成足球、篮球等特色项目，“一校一品、一校多品”格局已然成型。目前，昌平区已创建五星健康促进学校1所、四星30所，全国健康学校建设单位2所，中小学生《国家学生体质健康标准》优良率提升至86.26%，视力不良检出率低于全市平均水平，肥胖率由21.26%降至19.11%。学子在体育心育的健康教育中既强体魄，又磨意志。

　　“爸爸的鼾声像火车，轰隆轰隆伴我入眠”，天通苑学区美育展上，谭雪晴的作文《爸爸的“火车”》让观众会心一笑；展厅里，诗文朗诵声婉转悠扬，摄影作品定格精彩瞬间，玉雕、陶艺作品尽显匠心。昌平区全面实施美育浸润，着力提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，学校艺术特色社团开设率达到80%以上，实现了学生在校期间掌握2项艺术技能的目标。加强艺术学科教师队伍建设，每年组织开展“先生出山”主题艺术学科教师基本功考核和艺术学科学生综合素质测评。截至2024年，昌平区有北京市金帆艺术团3所，金帆书画院7所，艺术特色学校29所，美育以润物无声的方式滋养学子心灵。

　　“AI设计徽章图案，3D打印成型，亲手制作的作品太有成就感了！”劳动教育实践基地里，学生们在“AI劳动六艺”课程中忙得不亦乐乎。昌平区构建了“三级两翼”劳动教育体系，依托昌平区中小学劳动教育课程服务中心开发34门特色课程，覆盖农业生产、传统工艺等五大任务群，组织6000余名学生参与劳动实践。作为“全国中小学劳动教育实验区”，昌平区联合10部门成立“劳动教育支持共同体”，挂牌成立5个“中小学劳动教育实践基地”，遴选30所“中小学劳动教育实验校”，建设完成“食、礼、传、耕、创、数”六个区级课程群，研发500余项课程，打造区级精品课程50项，11门课程资源入选国家智慧教育平台。