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　　我觉得让青少年参与此类话题讨论非常有价值。首先，这些热点话题确实是青少年生活中存在的现实问题，也是他们成长中的现实困扰，内心有话想诉说，有意愿想表达。其次，参与讨论、表达心中所思所想的过程，也是青少年思考、判断、选择的思辨过程。真理越辩越明，理论越讲越清。青少年在讨论中形成正确认知，既培养了他们的法治思维能力，也让他们学会如何运用法律知识解决实际问题。所以我们在培养青少年法治思维的时候，可以选择与他们生活息息相关的一些法律法规，用一些现实案例来推进普法工作，相信会更有针对性和实效性。

　　李代表：青少年的法治教育，确实需要准确把握他们身心特点和传播规律，不断增强法治教育的时代感、参与感，真正让青少年入脑入心。除了各所学校已经大力开展的普法讲座等之外，希望能有更多沉浸式体验类的普法形式，比如法治辩论赛、模拟法庭、法治研学等，让青少年在实践中，将法律知识内化为法治意识；在新媒体时代，传播速度快、内容生动、易于分享的短视频已成为人们获取信息的主要途径之一，所以也可以制作一些普法的短视频进行宣传；还可以利用碎片化的区域，打造一些普法阵地，让法律知识宣传无处不在。